Российские репетиторы обогнали айтишников по зарплатам. Опытные преподаватели в 2026 году могут зарабатывать до 300 тысяч рублей в месяц, пишут SHOT. По их подсчетам, педагог с опытом получает порядка 75 тысяч рублей в неделю. В то же время месячные зарплаты программистов, которые сидят в офисе: 150-200 тысяч.
Почему спрос на репетиторов неуклонно растет, сколько стоят их услуги в Петербурге и Ленобласти в 2026 году, и откуда такие ценники, разбирался Онлайн47.
Растущий спрос
То, что российские родители массово бегут с детьми к репетиторам – тенденция не новая. Но в этом году ситуация стала еще жестче. Сыграли роль неудачные истории поступления в вузы по результатам ЕГЭ. Некоторые абитуриенты оказались в этом году за бортом, даже имея 300 баллов по экзаменам, поскольку предпочтение отдавалось победителям олимпиад.
Если в прошлые годы репетиторов чаще всего нанимали для подготовки к единому государственному экзамену, то теперь главным трендом нового учебного года становятся курсы по подготовке к олимпиадам. Заниматься с детьми по этому профилю теперь начинают с 8 класса, а не с 10-11, как это было раньше.
Водить некоторых детей на дополнительные занятия начинают уже в начальной школе. При этом, классные руководители иногда сами советуют родителям обратиться к частному педагогу.
В августе 2026 года количество запросов на занятия по подготовке к экзаменам увеличилось на 75–76% по сравнению с июлем. Сильнее всего вырос интерес к подготовке к ЕГЭ — на 76%. Чуть меньше, на 75%, прибавил спрос на занятия для сдачи ОГЭ.
Для подготовки детей к итоговым экзаменам в новом учебном году 68% россиян планируют нанимать репетиторов по основным предметам. Об этом свидетельствуют результаты опроса, проведенного Центром изучения потребительского поведения Роскачества совместно с «Финансы Mail».
По данным «Авито Работы», в первом квартале 2026 года по сравнению с аналогичным периодом 2025-го число откликов на предложения о работе репетитором выросло на 63%. Чаще всего искали репетиторов по истории (рост на 55%), геометрии (рост на 32%) и математике (рост на 18%).
Без репетитора уже никуда?
Главной причиной становится то, что подготовиться к экзаменам и поступлению в вуз в стенах школы становится все сложнее. Прежде всего, влияет, конечно, сокращение учебных часов по некоторым предметам.
Так, например, с 1 сентября количество часов на изучение иностранного языка (английского, немецкого, французского, испанского, китайского) в 5–7 классах сократилось с 510 до 408 часов. Со следующего учебного года аналогичное изменение запланировано для учащихся 6–7 классов.
Нововведения затронули и уроки обществознания. Объем занятий сократился с 272 до 136 часов. Теперь предмет изучают только в 9–11 классах.
Также с этого года Минпросвещения разрешило школам в сентябре и октябре сокращать количество часов для изучения некоторых предметов в первых классах. Такие рекомендации школы могут применять к урокам по русскому языку, чтению, математике, окружающему миру, ИЗО, музыке и технологии.
Параллельно с этим в школьной программе за последнее время появилось несколько новых предметов: «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР), «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка» (вместо единого курса ОБЖ), «Россия — мои горизонты», «Разговоры о важном». Последний хоть и является внеурочной деятельностью, тоже является сегодня важной частью школьной программы.
Родители все чаще жалуются на то, что предметов в школе много, дети устают, но толку мало.
«Такое ощущение, что детей в школе вообще не учат. Только на репетиторах и выезжаем в учебе. Нагрузка 7-8 уроков, с 8 до 15 часов ребенок в школе. Полно ненужных предметов», — жалуется в сети Светлана.
При этом, помимо русского языка и математики, старшеклассникам нужно сдавать дополнительные предметы для поступления в вуз. А часов на них выделяется все меньше и меньше.
«У нас 10 класс физико-математический. В неделю 3 раза физ-ра по расписанию, по 2 раза история и общество, 3 раза английский. Всякие ОБЗР, РОВ. Русский 2 раза, информатика – всего 1 час. Как сдавать информатику без репетитора?», — задается вопросом Галина.
Как признаются родители, дело сегодня не только в количестве часов. Нередко и сами учителя проводят занятия спустя рукава. Многие из них понимают, если ребенок не понимает и не успевает за программой, – ему просто наймут репетитора.
«В школе, куда ходят мои дети, учителя формально относятся к урокам. Нет желания провести урок интересно, как-то заинтересовать детей. Темы не объясняются, в основном пересказ (даже по математике), или размусоливание одной темы, а в конце года куча неизученного материала. Занимаюсь с детьми дома сама дополнительно», — жалуется Елена.
Влияет на успеваемость и то, как в целом сегодня изменилось отношение к школе у родителей и их детей. Многие признаются, что дети приходят на уроки без интереса. Вовлечь их бывает очень сложно, тем более, когда в классе много человек. Естественно, оценки у таких учеников становятся хуже и приходится идти на дополнительные занятия.
Сколько стоят занятия
Надо сказать, что в таких условиях растет не только спрос на дополнительные занятия, но и цена. Стоимость услуг репетиторов в России в 2026 году выросла в среднем на 10−15%, пишет РИАМО. Сейчас час индивидуальных занятий обходится в 1—1,5 тысячи рублей.
Самые бюджетные варианты традиционно остаются на сайтах объявлений. Там молодые педагоги из Петербурга просят от 600-700 рублей за подготовку к ЕГЭ. В Гатчине минимальный ценник на часовое занятие начинается от 500 рублей. В среднем занятие обойдется в 800-1000 рублей в Ленобласти.
Главный недостаток такого варианта в том, что не всегда можно проверить, насколько педагог, действительно, хорош. Чуть больше доверия у людей обычно вызывают специализированные сайты с репетиторами, где от педагогов требуют подтверждение профильного образования, опыта работы, и в целом более жестко модерируют тех, чьи объявления в итоге попадают на сайт.
Конечно, это отражается и на стоимости услуг. В Петербурге, например, дистанционное занятие будет стоить от 800 рублей. На дому – от 1200 рублей. Если, к примеру, искать педагогов, окончивших лучшие вузы Москвы, то там ценник может начинаться и от 10 тысяч рублей.
Во многом разница в цене зависит еще и от того, что сами площадки берут с репетиторов процент за размещение на своей платформе. В этом признаются и сами репетиторы.
«В основном репетиторы берут за урок в пределах 1-1,5 тысяч, при этом свою мзду берут с них сайты за предоставление клиентов, плюс налог для самозанятых. Наконец, чтобы качественно провести занятия, надо потратить время на подготовку к ним, плюс проверка домашних заданий, которые репетиторы также дают. Беру 1100 за урок, получаю 800. Готовлюсь по часу и больше», – рассказал Николай.
При этом, понимая огромный спрос на репетиторство, некоторые площадки буквально наживаются на педагогах.
«Преподаю детям иностранные языки. Получаю 600 рублей с одного занятия, а в моей анкете для учеников уроки от 1590 рублей. Некоторые говорят, что им платформа и вовсе ставит ценник в 1800 рублей. То есть с некоторых занятий я получаю только треть. Такие конские проценты платформа ставит, пользуясь тем, что является самой популярной площадкой по поиску репетиторов иностранного языка», – поделилась с Онлайн47 репетитор Елизавета Краева.
Она рассказала, что зачастую у педагогов, особенно начинающих, просто нет выбора: приходится соглашаться на огромные проценты, чтобы набрать хоть каких-то учеников. При таких ценниках, чтобы заработать хотя бы 100 тысяч рублей, нужно проводить по 7-8 уроков каждый день. До зарплаты айтишников здесь оказывается очень далеко.
Конечно, преподаватели со временем стараются уходить с таких невыгодных площадок, признается Елизавета Краева. Только тогда зарплаты начинают расти, и за тот же объем работы можно получать в два раза больше.
Начинает работать и сарафанное радио. Все-таки многие родители предпочитают нанимать репетиторов по знакомству, чем искать незнакомцев в интернете.
«Всегда нанимали репетиторов через знакомых. Так было дешевле, и как будто надежнее. Дочь не успевала по математике: материал проходили быстро, детей в классе много. Ребенок гуманитарий, ей нужно было все по полочкам раскладывать, чтобы она усвоила. Наша учитель по математике посоветовала свою коллегу из нашей же школы. Дочь ходила к ней раз в неделю. Занимались прямо в школе, готовились к ЕГЭ», – рассказала Онлайн47 родительница Наталья.
Тем не менее, выливаются такие занятия в немаленькую сумму. Как признаются родители, два предмета при нескольких занятиях в неделю обходятся минимум в 60 тысяч рублей. А у некоторых это размер их месячной зарплаты.
Родители, как и сами педагоги, жалуются на то, что дети сегодня оказались в безвыходном положении. С одной стороны, в школе приходится сидеть по 7-8 уроков ежедневно. С другой, сокращается число часов на те предметы, которые бывают нужны для ЕГЭ и ОГЭ. Кроме того, детей в классах больше, чем, 10-15 лет назад. Естественно, что доходчиво донести материал до всех не получается.
Сказывается и дефицит педагогов. На пенсию уходят те, кто еще застал сильную советскую программу. Но молодые педагоги приходить им на смену не спешат. Да и такого большого опыта работы с детьми у них попросту нет.
Отдельным пунктом можно выделить концентрацию детей. В условиях развития интернета и постоянного общения со смартфонами, уровень внимания снижается. Учителям сложнее завлечь таких детей хотя бы на пять минут, а детям сложно воспринимать информацию устно.
Все это становится причинами того, что семьи массово бегут к репетиторам. При этом, в педагогах нуждаются не только троечники и те, кто не успевает за программой. Иногда школьникам просто не хватает времени, чтобы повторить пройденное. А без этого, как известно, усвоить материал нельзя. Вот и получается, что репетиторы перестают быть маркерами того, что у ребенка плохая успеваемость. Напротив, это стало новой нормой. Без этого, как признаются многие, ни о какой удачной сдаче экзаменов говорить уже не приходится.
Дарья Нестерова
Фото: Валентин Илюшин/Онлайн47
