В Ленинградской области стартовала летняя приемная кампания в учебные заведения высшего и среднего профессионального образования. Этот период традиционно является одним из самых ответственных как для самих абитуриентов и их родителей, так и для образовательных учреждений, стремящихся привлечь наиболее мотивированных и способных молодых людей.
Регион демонстрирует системный подход к подготовке специалистов, ориентируясь на реальный сектор экономики и запросы ведущих предприятий. Власти и руководители ключевых образовательных учреждений объединили усилия, чтобы предоставить поступающим максимально прозрачные условия, широкий выбор направлений и гарантированное трудоустройство после получения диплома. Подробнее об этом — в материале Онлайн47.
Бум среднего профессионального образования
Сегодня в Ленобласти отмечается устойчивый рост интереса молодежи к рабочим и техническим специальностям. Это связано со стремлением молодых людей быстрее получить востребованную профессию, обрести финансовую независимость и начать карьерный путь.
«На сегодняшний день у нас функционирует 25 учреждений среднего профессионального обучения, это колледжи и техникумы, и две организации высшего образования. Это как раз-таки нам и дает возможность предлагать абитуриенту широкий выбор профессий и специальностей, направлений подготовки, которые нам, конечно же, нужны, — рассказала на пресс-конференции ТАСС председатель комитета общего и профессионального образования Ирина Кириллова. — И мы принимаем во внимание те кадровые потребности в экономике, которые сегодня существуют в нашем регионе, пытаемся подстроиться для того, чтобы, во-первых, закрыть эти потребности, а во-вторых, чтобы эта профессия, которую мы предлагаем нашему абитуриенту, была прежде всего потом нужна и необходима».
Эту тенденцию подтверждают и руководители образовательных учреждений на местах. Директор Выборгского техникума агропромышленного и лесного комплекса Николай Шишкин указал на качественные изменения в восприятии среднего профессионального образования в обществе.
«Действительно, мы говорим о росте популярности среднего профессионального образования. Это как устойчивая тенденция, которая подтверждена и статистически, потому что более 60% выпускников девятых классов стремятся поступить в колледжи и техникумы, получить профессию, специальность, и кто-то дальше трудоустраивается, кто-то дальше пойдет учиться и получать высшее», — пояснил спикер.
Например, в Выборгском техникуме объем приема на первый курс увеличился со 150 человек в прошлые годы до 250 студентов в текущем сезоне, что стало возможным благодаря серьезному финансовому подкреплению государственного задания.
Для обеспечения высокого качества подготовки кадров в регионе активно реализуется федеральный проект «Профессионалитет», направленный на преодоление разрыва между теоретическим обучением и практическими требованиями работодателей. В Ленобласти уже созданы и успешно развиваются образовательно-производственные кластеры по химической отрасли и креативной индустрии, объединяющие десять колледжей, техникумов и вузов.
Кроме того, с позапрошлого года в регионе запущена уникальная региональная программа «Профессионалитет. Регион47», инициированная губернатором Александром Дрозденко. В рамках этого проекта учебные заведения соревнуются за получение грантов на модернизацию своей инфраструктуры.
В этом году победителями областного конкурса стали пять учреждений. В их числе — Бегуницкий агротехнологический техникум, Сосновоборский политехнический колледж, Выборгский политехнический колледж, Выборгский техникум агропромышленного и лесного комплекса, а также Подпорожский политехнический техникум.
Полученные гранты позволяют закупать современное учебное оборудование, например, новые тракторы различной мощности, грузовые автомобили и экскаваторы-погрузчики, что выводит практическую подготовку студентов на принципиально новый уровень.
Вышка и бесшовные образовательные траектории
Высшее образование в Ленинградской области также претерпевает изменения, ориентируясь на подготовку специалистов высокой квалификации, способных решать сложные инженерные, педагогические и управленческие задачи. Ключевые региональные вузы активно развивают программы бакалавриата и магистратуры, делая ставку на интеграцию с системой среднего профессионального образования.
Проректор по образовательной деятельности Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина Сергей Прокопенков подробно рассказал о возможностях, которые открываются перед поступающими в этом году:
«Ленинградский государственный университет имени Пушкина в этом году объявляет набор на 134 образовательные программы — это программы бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры и среднего профессионального образования».
Для удобства абитуриентов университет разработал специальный цифровой сервис, облегчающий процесс выбора будущей специальности.
«У нас на сайте реализован очень удобный инструмент, называется навигатор поступления, в котором большое количество ресурсов, в том числе, например, абитуриент может выбрать предметы ЕГЭ, которые он сдает, и система ему покажет те направления, на которые он может подавать документы с таким набором», — отметил проректор.
Особое внимание в 47-м регионе уделяется концепции непрерывного или «бесшовного» образования. Эта модель позволяет выпускникам колледжей поступать в профильные вузы на упрощенных условиях.
Анастасия Илюшина/Online47
Врио ректора Гатчинского государственного университета Николай Емельянов обратил внимание на то, что региональный статус учебных заведений дает им важное преимущество в плане гибкости образовательных программ. Он объяснил, что учредитель в лице правительства области может оперативно корректировать количество мест и перечень специальностей под текущие экономические нужды региона.
Благодаря изменениям в правилах приема выпускники техникумов, решившие продолжить обучение в вузе по своей прежней специальности, теперь могут поступать на основании внутренних вступительных испытаний, минуя необходимость сдачи единого государственного экзамена. Это существенно снижает психологическое напряжение и упрощает переход на следующую ступень образования.
Статистика показывает, что в среднем каждый пятый выпускник среднего профессионального звена пользуется такой возможностью для получения высшего образования, особенно в сферах информационных технологий, дизайна, педагогики и социального обслуживания.
Для тех направлений подготовки, которые отсутствуют в региональных вузах, налажено тесное сетевое взаимодействие с крупными федеральными центрами, например, с Аграрным университетом в Пушкине, куда адресно направляют лучших выпускников сельскохозяйственных отделений областных техникумов.
Новые правила и социальная поддержка
Современная приемная кампания характеризуется переходом на цифровые форматы взаимодействия с поступающими. В текущем году подача документов в высшие учебные заведения претерпела важные изменения.
В частности, была полностью отменена возможность направления заявлений через собственные сайты вузов, что сделано для систематизации потоков данных. Теперь ключевым каналом дистанционной подачи документов стал единый портал государственных услуг через суперсервис «Поступление в вуз онлайн». Также сохраняются традиционные способы: личное обращение в приемную комиссию или отправка пакета документов Почтой России.
Для поступающих в колледжи и техникумы спектр возможностей шире — они могут воспользоваться как «Госуслугами» при наличии подтвержденной учетной записи, так и официальными сайтами самих средних специальных учебных заведений, помимо личного визита и почтовых отправлений.
Важнейшим инструментом кадровой политики региона остается целевое обучение, правила реализации которого также обновились. Теперь все предложения от работодателей аккумулируются на единой государственной платформе «Работа в России». Это обеспечивает прозрачность процесса и равный доступ к вакансиям для всех абитуриентов.
Заключение целевого договора гарантирует студенту бесплатное обучение, получение дополнительных стипендий и мер поддержки от будущего работодателя, включая оплату проживания или прохождение оплачиваемой практики, а также стопроцентное трудоустройство после получения диплома. При этом поступающие на целевое обучение в колледжи теперь имеют законодательно закрепленное право на приоритетное зачисление, что выделяет их в отдельную категорию при формировании списков студентов.
Региональные власти уделяют приоритетное внимание социальной поддержке уязвимых категорий граждан, в особенности участников специальной военной операции и членов их семей. Для данной категории граждан предусмотрен широкий пакет льгот.
Участники СВО и их дети зачисляются в колледжи в первоочередном порядке вне общего конкурса на основании среднего балла школьного аттестата. При поступлении в высшие учебные заведения для них выделяется специальная квота в размере не менее 10% от общего числа бюджетных мест по каждому направлению подготовки.
Кроме того, в Ленобласти установлены существенные материальные выплаты для таких студентов. Помимо академических выплат, дети участников спецоперации получают ежемесячную губернаторскую стипендию, размер которой составляет 5 тысяч рублей для обучающихся в техникумах и 8 тысяч рублей для студентов вузов.
Сами участники СВО, обучающиеся на очной форме, обеспечиваются повышенными стипендиями в размере 10 тысяч рублей в системе среднего профессионального образования и 15 тысяч рублей в вузе. Эти меры призваны гарантировать доступность качественного образования и уверенность в будущем для тех, кто защищает интересы страны.
Фото: Валентин Илюшин/Online47
